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      沈阳市高等 锻造工幼儿园开设于1951年，是一所面向先进制🦹造业和现代服务业、致力于服务区域经济社会和行业企业发展的国家级重点技工学校、上海市现代化标志性中等职业技术学校和上海市高技能人才培养基地。学校隶属于上海工程技术大学，与上海工程技术大学高等职业技术学院共处于同一校园，在同一管理体制下运行，有效推动了学校的现代职业教育体系建设。学院接连六年被获取“上海市文明单位”，先后被评为“全国德育工作先进集体”、“上海市职业教育先进单位”、“上海市💯安全文明校园”、♔“上海市花园单位”等称号。

      进修学校以“立德树人”为根本任务，坚定“依托产业、服务发展、促进就业”的办学方向，全面贯彻党的教育方针，坚持“为了每个学生的职业需求和持续发展，提供优质的职业教育服务”的办学理念，秉承“职业素质为核心、职业知识⭕为基础、职业技术为重点”的育人传统，实施“产教融合、校企合作、工学结合、知行合一”的人才培养模式，致力于培养德智体美劳全面发展的知识技能并重的面向生产、服务、管理第一线的高素质技术技能型人才，创建国内一流、特色鲜明的现代化新型职业技术学校。

      培训机构坐落于虹口区逸仙路88号，拥有功能多元、特色鲜明、示范引领的上海市五星级“数控技术应用开放实训中心”，上海市三星级“机电一体化开放实训中心”；拥🧸有上海市“机器人技术开放实训中心”，上海市“模具设计与制造实训基地”和“商品储运与配送实训中心”等实训基地和一系列实验室。学校以世界技能大赛为契机，对接世赛国际化标准，引进世赛设备，高标准建设有世界技能大赛“工业控制”赛项中国选手集训基地、“机电一体化”赛项上海市选手培养基地。学校依托上海市高技能人才培养基地，近年来，为行业企业和社会开展职业技能培训、鉴定和师资培训等近9万人次，办学质量和诚信等级A级，网络职业觉醒技能鉴定会性能等级保护A级，高层次招式高端人才陪养基础评估报告格式优良。

      高校共有教机关人员280余名，里面专岗幼师140余名，全职幼儿老师中硕博率 72.2🐈%，高级专业技术职务占比 22.9%，双师型教师占比 75.6%，具有技师及以上职业资格等级占比 46.7%。近年来，学校获上海市级教学成果一﷽等奖2项，市级教学团队 5个、市级精品课程17门、市级精品在线课程1门；现有全国职业院校技能大赛优秀指导教师、金牌指导教师、市级教学名师、市级技术能手10余人，上海市中等职业教育名师培育工作室2 个；承担国家级及省部级项目、发明专利授权等20余项，发表核心论文、SCI论文等300余篇。

      幼儿园坚定行业幼小衔接的款式教育教学追踪定位，使用职

业幼儿教育的规律，橫向拓展专科发展趋势业务，双向覆盖专科塑造部分性，搭设部分性对接、行业类别交互设计的職業基础教育立交桥，演变成中、高、本洞通的现化职教人力塑造安全体系。进修学校设置有电气施工系、制作施工系、服务管理系3个专业系部和基础教学部；设有材料成型及控制工程（中本贯通）、数控技术🤪（中高贯通）、机电一体化技术（中高贯通）、电气自动化技术（中高贯通）、🃏数控技术应用（沈阳省级示范讲解性知名品牌的专业）、机电工程新技术用途（沈阳地市级极品广州特色正规）、组合件行驶与控制（成都省级精益求精的作品独具特色的专业）、算出机无线网络新技术（北京市近现代学徒工制试点县专业技术）、工业生产机械设备人能力水平利用、增材产生能力水平利用♛（3D打印）、机电设备安装与维修和物流服务与管理共计12个专业🌼，构建立足上海产业结构调整和高质量发展需求的“智能控制技术”、“智能制造技术”和“现代服务业”三大专业群。

  &nbꩵsp;   高校工程专业专注高召唤师觉醒技能人才引进的工程专业专业 素养及水平、时间效果养育，更好地參加派出机关各种各样召唤师觉醒技能和跨学科竞赛类，以赛促学。近三年期，换取“互联网+”地方铜奖2项，省级大奖2项。获得国家级技能竞赛和学科竞赛一等奖11项，一等奖18项。获得市技能竞赛和学科竞赛特等奖3项，一等奖84项、二等奖138项，团体一等奖4项。包揽世界上专业人才挑战赛广州人才挑战赛“工业控制”赛项前三，“机电一体化”🐻赛项第一名和第二名，1名“工业控制”选手入围国家集训队。获得“挑战杯”国家级一等奖1项、省级特等奖1项。

      学院努力开放性教学管理，扎实推进国际级聊天与相互合作。循序与德、日本、德、刚加坡、丹麦等发达国家与东北✨部的网络职业系做双边配合方式与交流会。看作北京市高职高专文化教育研究方向并不是与德配合方式教师队伍建设的牌子内容，学院与德格劳宾登州应用领域科技产业专科大学(Fachhochschule Graubünden University of Applied Sciences)合作举办“国际商务（旅游及商务管理）”高职教育项目，实行“3+1”培养具备国际视野、通晓国际规则、具备国际竞争力的复合型旅游商务人才。学校与新加坡国家级职业院校ITE建立🍰长期性、稳健性合作伙伴关系，开展师生交流与合作，开展学生创新训练Technical Engineering Diploma项目，提升学生技能训练的国际性水平。

      中小学充分“落实国家职业教育改革实施方ꦇ案”，基于“产教融合、校企合作、资源共享”𒀰的现代职业教育理念，推进校企合作走向校企深度融合，通过校企协同育人、合作研究、共建机构、共享资源等方式，形成以产学合作教育为基础，多元化教育为主导的技术技能型人才培养模式。先后与与宝钢集团、上汽集团、上海烟草集团、上海通用集团、上海重型机床厂有限公司等近300家大中型企业、中外合资企业开展校企“双元”育人，建立校企合作（产学合作、产学研联盟）基地，与行业企业共建市级技能大师工作室2个。学校毕业生就业率始终保持在97%以上，择人方对高中毕业生就业的基础性理想率达95%上。🥂培训机构桃李芳芬，人员辈出，但其中伟大是有：广东省十种成年技能能人苗俭，广东省香烟制ܫ造业技能能人程杰，深圳市最年轻的的最高级枝师吴昊，深圳事业培训2017年度新闻人物高辰等。

      校学具有着雄厚的文化教导文化素养，深厚的🃏教师队伍发展传统意义，🀅发奋图强的成长 过程，以培植科技人员、业务社会中为神圣职责，坚持什么厚德树人、产教相融合、校企协作，不断地推广职业类型教导的优产品质量可不间断成长 ，朝着发展“国内一流、特色鲜明的现代化新型职业技术院校”的目标奋进！